Как ухаживать за грудным ребенком? Уход за грудным ребёнком

В твоей семье пополнение? Совсем недавно у тебя появился малыш? И наконец вы дома! В таком случае тебе пригодится эта статья! Сегодня на женском сайте Красивая и Успешная будем говорить о том,

Как ухаживать за грудным ребенком: с чего начать?

Еще недавно ты была в роддоме и почти все мероприятия по уходу за твоим малышом ложились на плечи медперсонала. Однако вот вы и дома…

Наверняка ты знаешь, что подготовить комнату , в которой будет находиться малыш, необходимо заранее. Пусть в этом участвует и муж – ему надо привыкать к появлению нового «жильца»!

Что следует сделать еще до родов ?

• Выбрать самую светлую и сухую комнату для малыша;
• По возможности убрать из нее все ненужные вещи;
• Заранее купить детскую кроватку (а также ванночку, коляску и термометр для измерения температуры воды);
• Провести влажную уборку (непосредственно перед приездом мамы с малышом);

А кроме того, в комнате, где будет находиться малыш, нельзя курить и готовить еду.

Не забывай и про частое проветривание !

Наверняка ты даже не задаешь вопроса: а зачем все это нужно? Ведь понятно: иммунитет малыша еще настолько слаб, что любой микроб может привести к проблемам со здоровьем.

Поэтому обеспечение чистоты – это основное условие.

Как кормить грудного ребенка?

Если хочешь покормить малыша – легонько дотронься до щечки крохи. Он откроет ротик, куда и нужно вложить сосок.

Перед каждым кормлением не забудь ополоснуть грудь теплой кипяченой водой!

В первый месяц жизни малыша нужно прикладывать к груди каждые 2 часа, со второго месяца – каждые три. Малыша нельзя оставить без питания более чем на 4 часа.

сайт напоминает, что очень важно обращать внимание не только на правильное и своевременное питание малыша, но и на мамин рацион .

Даже если у малыша не возникало аллергии, все равно избегай таких продуктов и блюд, которые могут ее спровоцировать – цитрусовые, все жареное, консервированное, острое и т.д.

Есть и еще продукты, которым сейчас не место в твоем рационе:

• лук и чеснок (они изменяют вкус молока)
• бобовые, капуста, редис, помидоры, арбуз, виноград, редька, огурцы, сахар и мучное (они повышают газообразование у малыша)

Сейчас тебе пойдут на пользу творог, кефир, паровые котлеты, каши, отварные овощи, яйца, нежирная рыба (если не наблюдалось аллергии у ребенка) и бананы (но не часто).

Что делать, если нет молока или его слишком мало?

В таком случае на помощь придут молочные смеси . Все они производятся на основе коровьего или козьего молока, по своему составу и свойствам напоминают грудное молоко.

Можно также попробовать сцеживаться – о сцеживании грудного молока мы писали .

Помни, что выбирать смесь для малыша самостоятельно нельзя, ее должен назначить врач. Стоит отметить, что в первые 2-3 недели малышей следует кормить исключительно пресными смесями, а уже позже совмещать пресные и кисломолочные.

Как одевать малыша?

В первый месяц жизни малыша задача родителей –научиться его пеленать . Малыша одевают в тонкую распашонку, надевают подгузник, а потом до шеи пеленают в тонкую пеленку из фланели.

Но пеленая малыша, не переусердствуй: под пеленкой ножки малыша должны быть немного разведены – так будут правильно формироваться тазобедренные суставы.

Кстати, пеленая своего кроху, зафиксируй ручки , ведь малыш еще не умеет управлять ими и может испугаться.

Скорее всего, ты запаслась одежками для своего малыша еще перед родами. Это и распашонки, и чепчики, и ползунки…

Однако на первый месяц много одежды не нужно – ведь малыш очень скоро вырастет из нее!

Чуть позже в гардеробе малыша должны появиться и другие вещи: маечки, бодики, колготки, штанишки, комбинезоны, рубашечки, ползунки до пояса и т.д. С 6 месяцев малыш уже может щеголять в костюмчике, а малышка – в юбке, сарафане или платье.

Какой должна быть одежда малыша до года?

• Без украшений. Молодые родители часто совершают ошибку – стремясь одеть малыша во что-то красивое, они отдают предпочтение моделям с бусинками, пуговичками, стразами. Это запрещено! Такую одежду и правда можно встретить, однако если заботишься о здоровье малыша – оставь такие украшения для более сознательного возраста. Мелкие детали могут попасть ребенку в рот, поцарапать. В угоду красоте не рискуй жизнью крохи! Допускаются только маленькие застежки- кнопки, которые нельзя вырвать из ткани.
• Одежда должна быть свободной и не жать .
• Она также не должна иметь грубых швов .
• Ткани натуральные – лучше всего подойдет хлопчатобумажная.

Как купать грудного ребенка?

Купание – еще один важный вопрос в уходе за малышом.

Есть несколько вещей, о которых нужно помнить:

• Температура помещения, в котором ты будешь купать малыша, должна быть не менее 22-24 градусов, а температура воды – 38-39 градусов . Рядом с ванночкой нужно поставить кувшин с водой 36 градусов.
• Сразу приготовь одежду , которую «оденет» малыш после купания.
• Уровень воды не должен превышать 15 см, ведь головка, шея и плечики малыша должны быть над водой.
• До того момента, пока полностью не заживет пупочная рана (в течение 18-25 дней после рождения), малыша купают только в кипяченой воде.
• Погружай грудничка в воду только вертикально и плавно – резкие движения запрещены! Купая, поддерживай под головку и спинку. В идеале купать маленького следует вдвоем.
• После купания промокательными движениями вытри малыша (обрати внимание на каждую складочку – кожа не должна остаться влажной), заверни в махровое полотенце и неси к месту, где приготовлена одежда.

С легким паром!

Как гулять с малышом?

Не забывай о пользе прогулок! Это и свежий воздух, и здоровый крепкий сон, и новые эмоции и впечатления, которые развивают грудничка!

Гулять с ребенком можно с первых дней : начинать нужно с 30 минут в летнее время и 10-15 в зимнее, каждый день прибавляя по 10-15 минут.

Однако, несмотря на пользу прогулок, гулять с малышом не стоит, если температура ниже -10 градусов (до 6 месяцев) и -15 (старше 6 месяцев). Но и в более теплое время не забывай проверять носик малыша: если он стал холодным, значит пора собираться домой.

А в жару лучше гулять только в тени!

Молодые мамы часто делают ошибку, слишком укутывая малыша в летнее время. Этого делать не нужно – малыша следует одевать по погоде.

Зимой для самых маленьких будет хорош утепленный конверт – он позволяет ребенку двигаться.

Как уложить ребенка спать?

Как бы ни хотелось уложить кроху спать себе под бочок, все же у него должна быть своя постелька. Приучать его спать в ней нужно сразу после рождения.

Что необходимо учесть, обустраивая спальное место для малыша ?

• это должно быть светлое место
• рядом не должно быть батареи или обогревателя, а также двери или окна
• никаких сквозняков
• не используй ватные и пуховые матрацы, а также подушку – для предупреждения искривления позвоночника
• матрац должен быть довольно твердым
• одеяльце подойдет байковое или шерстяное
• для сна ребенка на открытом воздухе зимой понадобится также ватное одеяло

Теперь ты знаешь, как ухаживать за грудным ребенком! Пусть твой малыш будет здоровым!

Копирование этой статьи запрещено!

Рождение ребенка - праздник в любой советской семье. Но чтобы радость не была ничем омрачена, мать должна хорошо знать, как ей лучше подготовиться к этому событию, как правильно растить малыша. С появлением новорожденного сразу же возникает много новых забот. Конечно, можно понадеяться на опыт бабушек, тетушек, знакомых, но гораздо лучше самой все заранее узнать, чтобы обеспечить хороший, научно обоснованный уход за младенцем с первых дней его жизни.

УХОД ЗА ГРУДНЫМ РЕБЕНКОМ

Вещи, необходимые для новорожденного. Каждому ребенку требуется много белья - это знают все. Чтобы всегда иметь чистое белье для ребенка, надо запасти 8 распашонок, 6 кофточек, 20 тонких и 10 бумазейных пеленок.

Распашонки и подгузники (пеленки, сложенные треугольником, которые подкладывают между ног) можно купить готовые, но можно и сшить из мягкого светлого материала. Хорошие подгузники получаются из двойного слоя марли.

Кофточки лучше всего иметь вязаные или бумазейные.

Нужно приготовить также 2 чепчика (или 2 косынки), несколько простынок и наволочек, теплое и легкое одеяла, большую клеенку, которой закрывают матрац, 2 клеенки поменьше (30x30 сантиметров), таз для подмывания, чашку для умывания, кувшин с крышкой или графин для кипяченой воды, банку с крышкой для ваты, баллончик для клизмы, бутылочку вазелинового или подсолнечного масла, баночку с присыпкой.

Желательно, чтобы у ребенка была своя ванночка, однако можно использовать для купанья и таз или оцинкованное корыто, но выделенные только для этой цели.

Кровать ребенка должна быть устойчивой, можно ее изготовить самим. Поставить кровать надо в самом чистом и светлом месте. Ни при каких обстоятельствах не следует ребенку спать и подвесных люльках, качалках, колясках. Нельзя класть малютку в кровать вместе со взрослыми - это опасно.

Залог здоровья новорожденного - строжайшая чистота. Об этом не следует забывать. Надо провести генеральную уборку в квартире, вынести все лишнее, удалить отовсюду пыль, промыть оконные стекла, убрать с подоконников цветы, заслоняющие свет.

Жилище необходимо убирать систематически и тщательно.

Особое внимание нужно обратить на - чистоту белья. Все белье надо выстирать и выгладить; одеяла хорошенько прогладить через мокрую тряпку.

Таз, ванночку, клеенку, графин следует промыть кипятком и убрать в закрытое место.

Ребенку необходим чистый прохладный воздух. Поэтому надо

обязательно по нескольку раз в день проветривать комнату.

Окно гили форточку лучше затянуть марлей, чтобы преградить

доступ мухам, комарам, пыли.

Матери нужно усвоить раз навсегда правило: не дотрагиваться до ребенка немытыми руками, не лениться часто мыть руки с мылом. Установлено, что большое число заражений детей различными болезнями, особенно летом, происходит потому, что ухаживающие не соблюдают этого элементарного гигиенического правила.

Как пеленать младенца? (рис. 1-8). Сначала надевают распашонку, поверх нее кофточку, а затем кладут малыша на спину. Под поясницу подводят длинной стороной подгузник, нижний угол его загибают между ножками, два других угла не очень туго скрещивают на животе и заводят за спину. Получается подобие штанишек. Затем почти до подмышек завертывают ребенка в тонкую пеленку, снизу ее подгибают. Точно так же завертывают и в теплую пеленку. Очень вредно заворачивать младенца в большую клеенку, так как она задерживает, испарения и ребенок сильно, потеет. Можно подложить маленькую клеенку размером 30x30 сантиметров.

Ручки ребенка оставляют свободными. Очень важно, чтобы малыш мог свободно двигать руками и ногами. Для него это жизненная необходимость. Поэтому ни в коем случае не надо туго пеленать, вытягивать ножки и ручки, а тем более свивать малютку. Это вредный, дикий обычай.

В комнате лучше не надевать чепчик и не прикрывать головку.

Малыш всегда должен лежать в чистых пеленках. Употреблять высушенные, но не выстиранные пеленки не следует: из-за этого могут появиться опрелость, сыпь и т. д.

Организм младенца плохо еще поддерживает нужную ему нормальную температуру. Вот почему важно следить за тем, чтобы в комнате всегда было 18-22 градуса и не допускать охлаждения или перегревания ребенка. Если, меняя пеленки, заметили, что у малыша холодные ножки, можно положить к ним теплую (но не горячую) грелку. Если же обнаружилось, что ребенок вспотел, надо завернуть его полегче.

Излишнее укутывание очень вредно: может повыситься температура, появиться понос, заболевания кожи.

Туалет ребенка. У новорожденного очень тонкая, нежная кожа: ее легко поранить, она подвержена опрелости, гнойничковым заболеваниям и т. д.Между тем для нормального развития ребенка важно, чтобы кожа была в хорошем, здоровом состоянии. А это возможно только при тщательном уходе за ней.

Мать должна коротко стричь ногти, чтобы нечаянно не поцарапать малыша. Даже малейшее повреждение кожи нередко ведет к серьезному заболеванию. Перед тем как брать ребенка, надо снимать кольца, часы.

Как только отпадет пуповина и до шестимесячного возраста ребенка необходимо купать ежедневно.

Перед каждым купанием надо вымыть с мылом руки и обдать кипятком ванночку. Затем наполняют ее теплой водой: термометр должен показывать 36-37 градусов, а пока ребенка разденут, вода на 1 градус остынет. Измерять температуру рукой не следует: так легко ошибиться, а новорожденный чрезвычайно чувствителен к теплу и холоду. Если у него возникнет неприятное ощущение, то и в дальнейшем он будет бояться купания, станет вести себя неспокойно.

Температура в комнате должна быть 20-22 градуса. Ванночку или таз нужно поставить на устойчивую подставку, по правую руку на столе пли на табурете приготовляют мыло и примерно литр воды в кувшине для обливания (эта вода -должна быть на 1 градус холоднее, чем в ванне). Заранее раскладывают на столе белье и пеленку для вытирания.

Купать малыша надо очень осторожно. Ребенка погружают в воду по плечи и следят, чтобы вода не налилась в уши, рот и нос п в глаза не попало мыло. Головка должна лежать на левом предплечье матери, а спинка - на ладони. Сперва 2-3 минуты обливают правой рукой шею и грудку. Затем намыливают детским мылом правую руку и, не нажимая, моют от лба к затылку голову. Потом смывают мыло, намыливают мягкую рукавичку или тряпочку и моют все тельце. Особенно тщательно и бережно надо помыть за ушами, ручки, разжав пальчики, шейку, подмышками, в паху. Лицо моют кипяченой водой из отдельной чашки. Когда купание подходит к концу, перевертывают ребенка на живот и обливают приготовленной чистой водой; лить воду надо на плечи, а не на голову. Потом завертывают малыша с головой в чистую простынку и вытирают, поглаживая по ней рукой. Сначала таким образом обсушивают волосы, потом грудь и спину, затем между ножками.

С мылом малыша моют два раза в неделю. В остальные дни его просто обмывают. Продолжительность ванны -5-7 минут. Первые два месяца воду, если ее берут из открытого колодца или из пруда, надо кипятить.

Бывает, что заживление пупочной ранки затягивается. Лишать, ребенка из-за этого на долгий срок первой ванны не следует. Если на 10-12-й день жизни новорожденного пупок еще мокнет, немедля надо обратиться к врачу и с его разрешения начинать купание, но обязательно в кипяченой воде.

На втором месяце жизни следует постепенно делать ванну по- . холоднее, доводя температуру до 34 градусов. Когда ребенку исполнится полгода, можно купать его через день.

Без назначения врача или фельдшера нельзя добавлять в.воду соду, дубовую кору и другие вещества.

Иногда на голове младенца бывают тонкие коричневатые корочки. В них гнездится множество микробов, и даже легкая царапина грозит гнойным воспалением. Вот.почему не следует, как поступают некоторые матери, счесывать эти корочки гребешком. Надо поступать следующим образом: за 2 часа до ванны смазывать нх подсолнечным или вазелиновым маслом и осторожно смывать теплой водой с мылом. Если так делать несколько дней подряд, то все корочки легко отпадут.

Утром и вечером необходимо умывать малыша. В специальную чашечку наливают чуть теплую кипяченую воду, смачивают в ней ватку или конец полотенца и обтирают личико, шейку, за ушами.

Когда ребенку исполнится полгода, можно умывать его под струей воды.

Глаза промывают ваткой, смоченной в кипяченой воде или в растворе борной кислоты (1 чайная ложка на стакан воды). Для каждого глаза берут отдельную ватку и проводят ею от наружного

угла глаза к носу. Надо следить, чтобы вода из одного глаза не потекла в другой. Поэтому, промывая левый глаз, поворачивают головку ребенка влево, а промывая правый, - вправо. Если в -углах глаз скапливаются беловатые комочки, надо делать такие промывания не только утром, по и днем после сна.

Корочки в носу удаляют ватными жгутиками (рис. 9-10), смоченными в масле или в теплой кипяченой воде. Их вводят нежными винтообразными движениями. Для каждой ноздри следует брать другую ватку. Если малыш дышит свободно, нет нужды прочищать нос. Так же прочищают уши. Ни в коем случае нельзя пользоваться при этом твердыми предметами, потому что очень легко поранить кожу слухового прохода.

Рот грудному ребенку протирать никогда не следует. В этом нет никакой надобности, зато можно повредить нежные слизистые покровы. В ранку, пусть даже самую маленькую, незаметную для глаза, попадут микробы и вызовут воспаление.

Нельзя приучать ребенка к пустышке, она не приносит никакой.- пользы it постоянно грязнится, а это опасно. Если все-таки дают пустышку, то надо обдавать ее кипятком, хранить в чистой сухой баночке с крышкой, мыть всякий раз после того, как она выпадет

изо рта малыша. .

Помаравшегося ребенка нужно, сразу же тщательно подмыть теплой водой. Удобно при этом воспользоваться клочком ваты, чистой ветоши или концом пеленки.

Девочек надо подмывать от живота к ягодицам. Обсушивают кожу, прикладывая к ней чистую пеленку.

На протяжении первых 2 месяцев жизни ребенка примерно ра,-? в неделю после подмывания и купанпя смазывают покрасневшие места и складки кожи вазелиновым или подсолнечным маслом. Последнее надо предварительно прокипятить. Для этого небольшую бутылку с маслом неплотно закрывают ваткой п опускают в кастрюлю таким образом, чтобы вода была выше уровня масла. При 10-минутном кипячении микробы, имеющиеся в масле, погибают.

Когда ребенок станет постарше, можно вместо смазывания припудривать кожу тальком. Сыпать его удобно из баночки, повязанной марлей. Рекомендуется смахнуть потом ЧИСТОЙ ваткой излишки порошка, чтобы он не набивался в складки кожи. Иначе увлажненный мочой тальк образует жесткие крупинки, которые могут поранить кожу малыша.

Прежде чем применять купленный тальк, нужно прокалить его на чистой сковороде.

Пользоваться в качестве присыпки крахмалом, мукой, пудрой нельзя, потому что они легко подвергаются брожению и не высушивают, а раздражают кожу.

Следует иметь в виду, что если у крепкого, хорошего ребенка кожа здоровая, ее не обязательно присыпать тальком или сматывать маслом.

Грудное вскармливание. Лучшая пища для младенца - молоко матери. В материнском молоке содержатся все вещества, необходимые ребенку, в нем есть еще и вещества, защищающие новорожденного от многих заразных болезней.

Образование молока зависит от режима жизни матери, поэтому ей не следует переутомляться, недосыпать. Распространено мнение, будто количество молока находится в-прямой зависимости от количества выпитой ЖИДКОСТИ. ЭТО не совсем так. Конечно, кормящая женщина должна пить несколько больше обычного, ведь она ежедневно отдает с молоком около литра жидкости. Но нет оснований считать, что если больше выпьешь жидкости, особенно молока, то больше образуется и грудного молока. Пить надо столько, сколько хочется.

Существенного влияния не оказывает в этом отношении и состав пищи. Нужно есть то же, что до беременности, но в несколько большем количестве. Злоупотреблять сильно пахнущими веществами (луком, чесноком) не стоит. Категорически запрещаются любые спиртные напитки, в том числе пиво. Алкоголь попадает в молоко.

Нечего и говорить, что грудному ребенку он прпчиннт большой вред.

Чтобы молоко бьщо полноценным, в рацион матери непременно должны входить сырые и вареные овощи, желательно фрукты. Из этих продуктов в молоко перейдут витамины, которые необходимы младенцу.

Совершенно бесспорно что состояние нервной системы женщины оказывает сзественное влияние на выделение молока. Однако утверждать, что молоко «пропало» из-за сильного волнения, нет оснований. После каких-либо переживаний может уменьшиться его количество, но если продолжать давать ребенку грудь, количество молока восстанавливается.

Удовлетворение потребностей новорожденного в молоке зависит во многом от умения матери правильно кормить. Не все дети, когда их первый раз прикладывают к груди, начинают сразу хорошо сосать. Иногда ребенок плохо удерживает сосок, засыпает у груди. Только через несколько дней он приучается высасывать необходимое количество молока. Однако и потом не всегда все идет гладко.

Мать должна на первых порах проявить много терпения.

Самое основное - строго выдерживать сроки кормления. Чтобы пища переварилась в желудке младенца и в груди накопилось молоко, требуется примерно 3 часа. Исходя пз этого рекомендуют до трехмесячного возраста кормить ребенка каждые 3 часа, от 3 до б месяцев - через 31/2 часа, после полугода - через 4 часа. -На ночь делают более продолжительный перерыв (не менее 6 часов), чтобы отдохнули и младенец и мать.

Дети легко усваивают режпм, к которому пх приучают.. И надо с первых дней жизни новорожденного завести определенный распорядок и не отступать от него. Если малыш проспит срок кормления, можно подождать полчаса, а потом разбудить его и в следующий раз непременно кормить в положенное время.

Неразумно давать ребенку грудь, как только он закричит, ведь не всегда беспокойное поведение вызвано голодом, значительно чаще оно объясняется тем, что пеленки мокрые, пеленание чересчур тугое или ребенок переел п т. п.

Кормить удобнее сидя на стуле (рис. 12) так, чтобы была опора для спины и поясницы. Когда ребенка прикладывают к левой груди, под левую ногу ставят скамеечку, когда к правой - ее ставят под правую ногу.

Перед, тем как начать кормить, малыша надо перепеленать. Мать должна вымыть руки н обмыть сосок кипяченой водой. Прикладывать ребенка к груди надо так, чтобы он деснами захватывал не только кончик соска, но и его основание и часть околососкового кружка. Придерживая грудь снизу и сверху, следят, чтобы она не закрывала нос ребенка и он мог свободно дышать. Если нос закрыт п малыш не может сосать, надо подержать его вертикально* пока ие отрыгнет, и продолжать кормление.

Чем мягче, податливее грудь, чем скорее насыщается ребенок. Если он сосет очень быстро, надо время от времени вынимать сосок. Если Малыш сосет вяло, засыпает, нужно потрепать его по щеке, потянуть сосок. Давать грудь больше 20-25 минут не только бесполезно, но и вредно - могут образоваться на соске трещины. А они становятся главным препятствием для нормального вскармливания. Не говоря уже о том, что мать испытывает сильнейшую боль, у нее может начаться грудница.. .-Оградить себя от этого-недомогания можно. Следует содержать соски в безупречной чистоте, по нескольку раз в день обмывать их холодной водой.

Нехорошо укутывать грудь, это лишь способствует возникновению грудницы. Дело в том, что после родов женщины обычно сильнее потеют, к тому же нередко у них самопроизвольно выделяется немного молока. При укутывании получается нечто вроде компресса, кожа разрыхляется и может возникнуть грудница. Если у матери нет возможности покормить -новорожденного грудью в установленный час, надо сцедить молоко на ото кормление. Как сцеживать молоко, нужно посоветоваться с акушеркой или медицинской сестрой. Хранить молоко следует в безупречно чистой бутылочке в холодном месте. Перед кормлением его слегка подогревают, для чего опускают бутылочку, в теплую воду.

Лучше всего кормить с ложечки, а не через соску. Нельзя забывать иоить младенца. Несколько раз в день он должен получить но 2-3 чайной ложки подслащенной воды. .,

Прикорм. Ребенку, которому уже исполнилось 2-3 месяца, обычно врачи советуют давать зимой и осенью рыбий жир или витамин Д. Эти средства укрепляют организм малыша, способствуют предупреждению рахита. Однако не следует- вводить в рацион ребенка рыбий жир и витамин Д, не спросив разрешения медицинского- работника.

Рис. 13.~ Тщательно вымытые ягоды кладут В марлю, разминают их ложкой п выжимают из них сок.

С трех месяцев рекомендуется давать младенцу немного сырого ягодного, фруктового плп овощного сока для того, чтобы он получал больше витамина С. Начать нужно с нескольких капель и в течение 2-3 недель увеличить порцию до 2 чайных ложек. Давать сок надо в 2

приема. На пятом месяце жизни ребенок должен получать уже 4-5 чайных ложек сока.

Как приготовить сок? Берут спелые фрукты пли ягоды, тщательно моют их под струей горячей кипяченой воды, разминают в чистой посуде и отжимают через марлю (рис. 13). Овощи, перед тем-как их чистить, надо вымыть щеткой. Хранить сок можно самое большее в течение дня, а капустный нужно давать ребенку сразу, так как он быстро приобретает неприятный вкус и запах. Почти любой сок надо подсластить сахарным сиропом. Варяг сироп н.з расчета: на столовую ложку воды одна столовая ложка- сахарного песку. Пятимесячному ребенку уже недостаточно одного материнского молока, он нуждается и в другой пище. Лучше всего начать его нрика"рмливать жидкой манной кашей. В эмалированную (с неповрежденной эмалью) или алюминиевую кастрюльку наливают стакан воды, кладут щепотку соли п ставят на огонь. Когда вода закипит, медленно, все время помешивая, всыпают 2 чанные ложки манной крупы. .10-15 минут каша должна вариты я па слабом огне, чтобы выкипела примерно половина жидкости. Потом добавляют полстакана сырого коровьего молока и чайную ложку или кусок сахара, дают вскипеть, хорошенько размешивая. В первый раз ребенок должен получпть перед кормлением грудью всего 3-4 чайные ложки новой для себя еды. Посхепенно порцию увеличивают, и спустя 2 недели можно давать уже 1/4 стакана каши, полностью заменив ею одно кормление.

Для шестимесячного ребенка кашу варят на цельном молоке, погуще. Можно давать протертую рисовую, овсяную, продельную гречневую и сухарную каши.

Нужно готовить также кисель. Для этого рекомендуется сначала отжать из сырых ягод илп фруктов сок, а выжимки залить горячей водой, нагреть и процедить. Часть получившегося отвара кипятят с сахаром, в другой частя разводят картофельную муку. Потом их сливают вместе и сюда же добавляют отжатый прежде СОР;. Варить кисель надо на одно кормление. Пропорция такая: 2 неполные столовые ложки ягод, стакан- воды, 2 чайные ложки картофельной муки, 3 чайные ложки сахарного песку. При таком способе приготовления остается большее количество витамина С.

Ребенку нужно дать сначала несколько ложек киселя и потом приложить к груди. Постепенно порцию киселя доводят до полустакана.

В 6-"7-месячном возрасте следует ввести в-рацион еще одно блюдо - картофельное пюре на молоке, а немного погодя - пюре из овощей. Готовят пюре так: морковь, брюкву, капусту моют щеткой, чистят, снова моют, нарезают и ставят в закрытой посуде тушиться. Воды наливают совсем немного - лишь на дно. Когда овоща наполовину готовы, кладут картофель. Минут через 30, когда все овощи станут мягкими, их надо тщательно размять, а еще лучше протереть через сито, добавить соли и полстакана горячего молока. Пюре хорошо размешивают, взбивают и кладут в него половину чайной ложки сливочного масла.

После того как ребенку исполнится полгода, можно давать ему 20-50 граммов творогу, половину яичного желтка (сырого или сваренного вкрутую, но обязательно растертого).

Постепенно в меню вводят кефир, кофе, сухари, хлеб. .

В 7 месяцев еще одно кормление грудным молоком заменяют шоре с киселем* Этого и другого дают по 100 граммов, т. е. по полета-капа.

Через месяц ребёнок получает повое блюдо - мясной или овощ-нон протертый суп.

Постепенно пища ребенка становится все более разнообразной. Если вводить в рацион новые продукты осторожно, понемногу, расстройства желудка икишечиика не б}гдет, наоборот, малыш становится крепче, упитаннее.

К 9 месяцам должен быть такой распорядок питания: утром, в 6 часов -■ грудь; в 10 часов -■ стакан каши на цельном молоке и несколько ложек сока или тертое сырое яблоко; в 2 часа дня - полстакана овощного пюре на мясном бульоне и полстакана киселя; в 6 часов вечера - полстакана картофельного пюре и полстакана киселя; в 10 часов вечера - грудь.

Бывает, что па первых порах ребенок неохотно ест овощные блюда, но ни в коем случае нельзя отказываться от этой крайне необходимой ему пищи. Пока младенец еще не прнвык к вкусу овощей, надо давать их вместе со сладкой кашей, киселем, молоком. Каждая мать должна знать,что без овощей не может быть иол-(пшенного питания.

Мясо надо давать с 10-11 месяцев и, конечно, не жареное или тушеное, а вареное, провернутое через мясорубку, 1-2ложкпего добавляют к овощному пюре или растирают в бульоне.

К году ребенка обычно отнимают от груди. Однако нужно иметь в!шду, что летом этого ни при каких условиях делать нельзя. Материнское молоко - лучшее средство против поноса. А летом угроза желудочно-кишечных заболеваний резко возрастает. Поэтому надо или отнять от груди весной, пли -■ и это для ребенка полез-3ice - кормить его до осени. Если он все-таки заболевает, то можно временно отказаться от прикорма и давать одно грудное молоко, что всегда способствует скорейшему выздоровлению.

Нельзя начинать прикармливать слишком рано. Часто матери кажется, что у нее мало молока, что ребенок голодает, и, не поео-яотовавшись с врачом, она начинает давать ему из бутылочки коровье молоко. Сосать так легче, и малыш уже не желает потом гжоргично высасывать грудь, А если молочная железа не опорож-иметея, то образование молока уменьшается и волей-неволей приходится увеличивать прикорм. Так ребенок лишается самой ценной пищи - грудного молока. Даже если у матери мало молока, она. должна сделать все, чтобы сохранить и это количество. Каж-дан ложка грудного молока помогает лучше усваивать другую пищу.

Смешанное вскармливание. Бывает, что у матери действительно не хватает молока, и приходится искать для ребенка дополнительное питание. Если младенцу нет еще 3 месяцев, крайне нежелательно, чтобы он получал что-либо, кроме грудного молока. Надо постараться достать женское молоко (конечно, не у случайной, незнакомой женщины, а по рекомендации врача). Если же это не удастся, то обычно кормят молочными смесями.

Из риса, овсянки, перловой крупы готовят отвар. Крупу перебирают, моют и кипятят в течение получаса. Затем нужно процедить этот отвар, добавить в него сырое коровье молоко и положить сахар. Всю смесь опять кипятят в эмалированной кастрюле, но но больше 3 минут, и разливают в чистые, только что прокипяченные бутылочки.

Лучше всего, конечно, получать смеси в детской консультации. Если такой возможности нет, то врач или сестра должны указать матери, как готовить их.

Кормить малыша следует с ложечки, чтобы он не привыкал к легкому сосанию. Если такое кормление наладить никак не удается, приходится давать смесь из бутылочки через соску. Дырочку и лей надо делать как можно меньше.

Прикорм следует вводить не за счет грудного кормления, а вместо молочных смесей.

Для каждой матери должно быть совершенно ясно, что перевести ребенка на смешанное вскармливание можно только с разрешения врача. Делать это по собственному разумению - значит. причинить вред.

Искусственное вскармливание. Если ребенок не может получить грудное молоко, применяют искусственное питание. По составу к женскому МОЛОКУ ближе всего подходит молоко животных, однако в цельном виде оно мало пригодно для младенца, и приходится бго разводить. Существуют различные комбинации молочных смесей, различные пропорции составных частей. G6 этом надо посоветоваться с врачом.

Искусственно вскармливаемый ребенок, особенно в первые месяцы жизни, нуждается в постоянном наблюдении врача, фельдшера или медицинской сестры.

Для приготовления смесей можно использовать не только ко- -ровье, но и козье молоко. По условиям климата приходится давать молоко и некоторых других животных.

При искусственном вскармливании неизмеримо возрастают требования к чистоте пищи. Прежде всего надо быть вполне уверенным, что животное совершенно здорово, и при его доении строго -соблюдать все правила" гигиены. В хлеву должно быть чисто, животное каждый день тщательно вычищено, вымя вымыто с мылом, привязан на время дойки к ноге. Раньше считали, что корову, если ее молоко идет грудному ребенку, надо держать на сухом корме. Теперь это мнение опровергнуто, наоборот, зеленый корм улучшает качество молока, насыщает его витаминами.

Не следует давать корове корм (помои, очистки и т. п.), от которого у нее бывает понос.

Цельное молоко пли разведенное отваром разливают в чистые Бутылочки (по одной порции в каждую), затыкают их чистой ватой и ставят в кастрюлю. На дно кастрюли кладут тряпочку и наливают воду до уровня молока в бутылочках. Минут через i)-К) после того как вода закипит, возможно скорее охлаждают бутылочки и хранят их при температуре не выше 10 градусов тепла.

Сразу же после кормления надо помыть бутылочку сначала холодной, а потом горячей водой с содой и мылом. Соску следует на час погрузить в раствор питьевой соды"(1 чайная ложка па стакан поды). По утрам все соски кипятят и затем держат их в закрытой баночке.

Коровье" молоко переваривается дольше, чем материнское, поэтому кормить ребенка надо не через 3, а через 3 1/2 часа, строго выдерживая эти сроки.

Количество смеси, которое в течение суток должен получить ребенок, зависит от его возраста и веса.

Нужно всячески опасаться перекормить младенца, так как при неполном переваривании искусственной пищи (не грудного молока) легко происходит расстройство пищеварения. Не надо стараться дать ребенку столько смеси, сколько он в состояние съесть. Руководствоваться надо таким принципом: младенец должен получать наименьшее количество искусственного питания, при котором он хорошо развивается и нормально прибавляет в весе. Определить эту норму может только медпцпнскпн работник. Если ребенок находится на искусственном вскармливании, его нужно особенно часто и регулярно показывать врачу или фельдшеру.

Учитывая недочеты искусственного вскармливания, врач разрешает раньше давать младенцу соки и прикорм.

При искусственном вскармливании ребенок слабее, и потому за ним нужно особенно хорошо ухаживать, особенно точно и аккуратно выполнять указания врача или фельдшера.

Сон - лучший отдых для нервной системы, насущная потребность организма, особенно растущего. Нужно, следовательно, заботиться, чтобы ребенок достаточно спал.

В первый месяц своей жизни новорожденный спит почти круглые сутки. Чем старше он становится, тем меньше спит днем. К 2-3 месяцам ребенок спит днем 3 раза по 2 часа и 10 часов ночью.

Десятимесячный ребенок тоже должен спать 3 раза в день, но не так долго - по полтора часа. А всего за сутки ему полагается спать около 15 часов

Годовалого ребенка днем укладывают спать 2 раза, нормальная продолжительность его сна 131/., часов в сутки:

Особенно хорошо дети спят па воздухе. Если это организовать невозможно, то надо одеть малыша, почти как для прогулки, и положить под открытой форточкой. В крайнем случае необходимо хорошенько проветрить комнату, не боясь того, что в ней станет немного холоднее.

Когда ребенок здоров, сыт и ему тепло (но не жарко), он спит спокойно. Если малыш плачет, не засыпает, надо выяснить причину этого. Бывает, что виноваты сами взрослые: взбудоражили малыша, насильно накормили и т. п. Может быть, в комнате жарко или ребенку неудобно лежать. Чтобы этого не случилось, надо перед сном перепеленать его. Детей постарше следует посадить на горшок, умыть. Лишний шум, яркий свет мешают уснуть, поэтому надо заслонить лампу, ходить и разговаривать потише. Добиваться полной тишины нет надобности. .

Ни в коем случае нельзя укачивать младенца. Головокружение, которое возникает от этого, расшатывает здоровье, ребенок становится нервным.

Прогулки. Чем больше времени проводит ребенок на воздухе, тем полезнее. Потребность в кислороде у детей чрезвычайно велика. Достаточно сказать, что за сутки младенец пропускает через легкие больше воздуха, чем взрослый.

Если ребенок родился весной или летом, то уже через день-два после рождения его можно на 10-15 минут вынести на воздух. Зимой первый раз здорового новорожденного надо вынести на воздух через 2 недели, выбрав ясный, тихий день, когда мороз не превышает 10 градусов. Срок первых прогулок 10-15 минут. Постепенно прогулки удлиняются. Гулять с ребенком рекомендуется 2 раза в день. Малышам полезно и спать на дворе. Пребывание на воздухе не надо отменять даже в пасмурную погоду, если только температура не падает ниже 20 градусов мороза. От сильного ветра ребенка надо защищать, поставив, например, коляску с подветренной стороны дома. Закрывать лицо не следует.

Одевают малыша по погоде, учитывая, что перегревание или охлаждение причиняют вред. Для зпмц очень хорошо сшить стеганый мешок, в котором ребенка укладывают спать на улице.

Летом дети целый день должны быть на свежем воздухе. Пеленать и подмывать их также можно под открытым небом, по в защищенном от ветра месте. Ни в коем случае нельзя оставлять грудного ребенка на солнце.

Каждая мать хочет вырастить крепкого, упитанного ребенка. Значит, она не должна забывать об огромной пользе свежего воздуха. Мало того, что малыш достаточно времени находится во дворе, он и в помещении должен всегда дышать чистым воздухом. Для этого проветривают комнаты даже в холодную погоду 5-6 раз в день, открывая на 15-20 минут форточку. Если ветер дует прямо в окно, надо затянуть форточку марлей.

Закаливание младенца. Закаливать необходимо детей с грудного возраста. Прежде всего не следует кутать детей, в теплую погоду завертывать в ватные одеяла, повязывать шею платком, прикрывать головку чепчиком, косынкой - все это не приносит никакой пользы и может повредить здоровью.

Уже полутора-двухмосячному малышу, если только температура воздуха не ниже 20 градусов, рекомендуется делать воздушные ванны. Для этого его 1 пли 2 раза в день кладут на 2- 3 минуты голеньким на кровать. Постепенно ребенок привыкнет и к более холодному воздуху. Тогда можно не прекращать ванн даже при.16 градусах тепла. Постепенно следует увеличивать и продолжительность воздушной ванны: к 6 месяцам ее доводят до 5 минут и повторяют по 4 раза в день. Годовалый ребенок может принимать и получасовую воздушную ванну. Лежать ребенок должен я на спине и на животе.

Летом воздушные ванны лучше делать на открытом воздухе, в тени, но вблизи от освещенного солнцем места. : Очень полезны влажные обтирания. Нужно начинать их делать, когда ребенку исполнится 3-4 месяца. Мягкую варежку мочат в подогретой до 37-38 градусов воде и слегка обтирают ребенку сначала руки (тут же надо их насухо вытереть), затем ноги, грудь, живот, спинку. Постепенно надо снижать температуру воды, чтобы для 12-месячного ребенка она не превышала 25 градусов тепла.

Обтирания должны быть приятны ребенку. Если он дрожит, синеет, плачет, надо временно прекратить их и посоветоваться с медицинским работником.

Гимнастика для грудных детей. Если ребенок мало двигается, у него будут слабые мышцы, суставы, замедляется и общее его раз-шггяе. Движения необходимы каждому маленькому ребенку.

Доступные по возрасту физические упражнения приносят чрезвычайно большую пользу. -Глубже и ритмичнее становится дыхание, укрепляется сердечно-сосудистая система, все органы лучше снабжаются кровью. Гимнастика улучшает также аппетит и усвоение пищи.

Приступать к физическим упражнениям нужно, как правило, когда ребенку исполнится полтора-два месяца. Но нельзя начинать занятия по собственному усмотрению. Надо получить предварительно от врача или фельдшера подробные указания, разучить движения под руководством медицинской сестры. Конечно, де-ла"п. с грудным ребенком можно лишь самые простые упражнения: скрестить его ручки на груди и развести их в стороны, согнуть ручки к плечам, поднять вперед; согнуть и разогнуть колени, поднять вытянутые ножки до вертикального положения. Месяц за месяцем упражнения нужно усложнять. Например, взяв руки ребенка, можно делать ими круговые движения, поднимать ноги, таз.

Пусть младенец полежит на животе, сам поворачивается со спины па живот, ползает - все это приносит большую пользу.

Первое время занятия длятся 5-6 минут, постепенно их удлиняют до 10-15 минут. После еды надо выждать полтора часа, прежде чем приступать к гимнастике.

Упражнения надо выполнять плавно, держать малыша уверенно, но очень осторожно, не допуская никакого насилия. Особенно следует оберегать от сотрясений н ушибов голову.

Ребенок делает гимнастику голеньким, поэтому в комнате должно быть тепло. Предварительно нужно проветрить помещение. Летом хорошо перенести занятия на открытый воздух, если не вет-рснно и термометр показывает в тени не меньше 21 градуса тепла.

После гимнастики малыш должен полчаса спокойно полежать в пеленке.

Благодаря физическим упражнениям ребенок своевременно начинает сидеть, ходить. Но из этого вовсе не вытекает, что можно пытаться сажать и даже ставить малыша в тот период, когда он еще не созрел для этого. Попытки опередить нормальное развитие не приносят пользу.

Воспитание ребенка. Не следует думать, что грудные дети нуждаются только в хорошем питании и правильном уходе, а воеяитакие -■- дело будущего. Именно в раннем детстве легче выработать привычки и навыки, которые"-потом"станут основой-хорошо го, уравновешенного характера.

Маленькие дети очень легко привыкают к определенному распорядку дня. Если их кормят, укладывают спать, высаживают в.-егда в одно и то же время, то никаких затруднении не позш:-кас-т - они не капризничают и сохраняют в течение «сего дня рол-нос4, радостное настроение.

Когда здоровый ребенок кричит, нужно первым делим проверить,)ie мокрый ли он, удобно ли лежит. Если все в порядке, j-o <-лед>ет стараться особенно успокаивать его, "брать на р\ки, прикладывать к груди. Обычно после -этого м.тдонек умолкает, но зато вскоре усваивает манеру добиваться своего криком, плачем.

Когда ребенку исполнится полгода, начинают приучать ого проситься на горшок. Через 20--30 минут посте кормления или сразу после сна (если малыш проснулся сухим) надо подержать его над горшком. Спустя какой-то срок он привыкнет мочиться и и< мражняться именно в это время и уже сам будет издавать те или иные звуки или делать характерное движение, показывая, что ему хочется на горшок. Матери следует внимательно присматриваться к ребенку, чтобы уловить эти первые сигналы. Если это удается и ребенка тут же высаживают, то привычка проситься на горшок укрепляется. Не надо подолгу оставлять его на горшке или давать в это время игрушки.

Обращаться с малышом нужно ласково, не кричать на него, но шлепать и не запугивать. От этого ребенок становится беспокойным, боязливым, нервным. Гораздо большего можно добиться спокойной настойчивостью, последовательностью фс-болапий, предъявляемых к малышу.

У маленького ребенка способность воздерживаться от какого-либо запрещенного действия чрезвычайно мала. Целесообразнее не повторять много раз «нельзя», «не разрешаю», а сразу же постараться переключить внимание малыша, отвлечь его.

Как следить за здоровьем и развитием ребенка? Каждый грудной ребенок. должен находиться под систематическим, наблюдением врача или фельдшера. Но и сама мать должна знать, как можно контролировать развитие сына или дочери.

Самый основной показатель - вес. Причем особое значение имеет не больший пли меньший вес ребенка в том пли ином возрасте, а изменение веса, его увеличение из месяца в месяц. В среднем на протяжении первого полугода жизни дети прибавляют по 600 граммов в месяц, во. втором полугодии - по 500 граммов. Небольшие отклонения от этих средних цифр могут быть, но в течение 2-3 недель они выравниваются. Если продолжительное время, вес нарастает недостаточно или вовсе не увеличивается, это - сигнал о неблагополучии. Нужно, не откладывая, обратиться к врачу.

С другой стороны, чрезмерная прибавка в весе тоже ни к чему. Перекормленные дети отстают вразвитпи, позднее начинают ходить, труднее переносят болезни. Надо регулярно взвешивать ребенка.

Прорезывание зубов также позволяет судить о здоровье малыша. Обычно оно начинается в 6-9 месяцев и происходит в определенном порядке: сначала появляются средние резцы, потом боковые резцы (рис. 14). К.году ребенку полагается иметь 6-8 зубов. Если появление зубов задерживается или нарушается обычный порядок их прорезывания, это свидетельствует о плохом развитии. Надо с помощью врача выявить причину и устранить ее.

Неправильно думать, что прорезывание зубов должно сопровождаться повышением температуры, поносом, воспаленпем полости рта. Все это бывает от плохого ухода, от недостаточного соблюдения чистоты. Такие недомогания не зависят от зубов.

Ребенок появляется на свет совершенно беспомощным, он не в состоянии даже держать головку, а к году осваивает разнообразные движения, начинает сознательно общаться с окружающими, научается ходить. Сроки приобретения этих умений также характеризуют развитие.

Как правило, к полутора месяцам ребенок начинает задерживать взор на определенных предметах, следить за шшн глазами. Через две недели можно заметить у него первую улыбку, а в трехмесячном возрасте он уже в состоянии держать голову. На чет-тертом месяце ему удается переворачиваться со спины на бок, а потом на живот. В этот же период появляются первые хватательные движения.

Сидеть дети начинают в 7-8 месяцев, а вскоре и ползать. Около года ребенок самостоятельно делает первые шаги.

С 5 месяцев малыш узнает мать, улыбается ей, а к 9 месяцам он может повторять за взрослым отдельные самые простые слоги.

Если эти вестники нормального развития задерживаются, значит родители чего-то недоглядели, не создали ребенку условий, способствующих формированию новых навыков; они должны обратить на это внимание.

УХОД ЗА ГРУДНЫМ РЕБЁНКОМ. Грудным называют ребёнка в возрасте до одного года. Новорождённый весит в среднем 3100 - 3400 г . Мальчик обычно весит больше, чем девочка. Первые 3 - 4 дня после рождения ребёнок, как правило, несколько теряет в весе, затем начинает быстро восстанавливать вес и к 10 - 12 дню уже имеет свой первоначальный вес.
Вес ребёнка возрастает очень быстро и беспрерывно, если ребёнок здоров и имеет правильный уход и питание. Первые 3 месяца ребёнок обычно прибавляет в весе еженедельно 150 - 200 г , вторые 3 месяца 130 - 150 г . В общем к 6 месяцам вес ребёнка по сравнению с весом при рождении удваивается, а к 1 году утраивается (обычно к году ребёнок весит около 10 кг ).

Таблица 1.- Вес грудного ребёнка в граммах (цифры округлены).

Если ребёнок перестал прибавлять в весе, то значит не всё благополучно с его развитием: либо ему нужна другая пища, либо он мало бывает на воздухе, либо за ним плохой уход, а может быть он и болен. Иногда приостановка в весе может наблюдаться и у вполне здорового ребёнка после очень большой прибавки на предыдущей неделе.
Рост доношенного новорождённого ребёнка от 48 см до 52 см . К месяцу длина тела увеличивается на 1 - 3 см , а к году достигает примерно 72 - 74 см .
Голова ребёнка по отношению к туловищу очень велика: длина головы составляет 1/4 длины всего тела. Окружность головы новорождённого больше окружности груди; грудь уже на 1 - 3 см .
На голове ребёнка между лобными и теменными костями прощупывается не закрытый костями мягкий, т. наз. большой, родничок. Он закрывается примерно к 15 - 18 месяцам. Здоровый ребёнок начинает поднимать голову в 1,5 - 2 месяца; хорошо держит голову с 3 месяцев; сам хватает подвешенные над ним игрушки с 4 месяцев; с 7 - 8 месяцев самостоятельно садится и начинает ползать; в возрасте около года начинает ходить самостоятельно.
Зачатки зубов имеются уже у новорождённого, но прорезываются зубы значительно позже. См. статью Зубы .
Иногда при прорезывании зубов ребёнок капризничает, усиленно сосёт пальцы, теряет аппетит. Но следует знать, что «от зубов» не может быть ни жара, ни поноса, ни судорог, ни какого-либо значительного заболевания. Если такое заболевание совпадает с прорезыванием зубов, надо твёрдо знать, что это не от зубов, и немедленно обратиться к врачу.
Кормление ребёнка. Грудного ребёнка необходимо вскармливать грудью. Вскармливание грудью иначе называют «естественным» вскармливанием. Грудное молоко имеет соответствующую температуру и содержит все вещества (и в нужном количестве), которые необходимы для правильного питания ребёнка, - жиры, легко перевариваемые белки, сахар, соли и воду. В молоке, которое ребёнок получает непосредственно из груди матери, нет бактерий. В грудном молоке содержатся и витамины, которые необходимы для правильного роста и развития ребёнка. Кроме того, через грудное молоко ребёнку передаются от матери защитные вещества против разных болезней. Грудное молоко лучше всякой другой пищи переваривается ребёнком. При вскармливании грудью он лучше развивается, меньше болеет, легче переносит всякие заболевания. Дети, вскормленные без грудного молока, чаще болеют рахитом, поносом и тяжелее переносят заболевания.
Хорошее настроение матери, вкусная, разнообразная пища с достаточным количеством жидкости, ежедневные прогулки на свежем воздухе, нормальный сон, нетяжёлая работа - всё это способствует увеличению количества молока в молочных (грудных) железах. Нередко у матерей, которые имели мало молока, после того как они начинали ежедневно гулять, нормально спать и правильно питаться, количество молока резко увеличивалось. Иногда можно услышать: «У этой матери плохое молоко, надо прекратить кормление ребёнка грудью». Это неверно, для ребёнка лучше материнского молока ничего нет.

Таблица 2.- Длина тела (рост) грудного ребёнка (в см ).

Если в первое время (иногда в первые дни) после родов у матери нет ещё молока, не следует беспокоиться и волноваться. Настойчиво в определённое время нужно прикладывать ребёнка к груди, своим сосанием он будет способствовать появлению молока. Ни в коем случае нельзя прекращать попыток вызвать прилив молока. Чем сильнее сосёт ребёнок, тем больше прибывает молока. Если не прикладывать ребёнка к груди, молоко скоро может исчезнуть. Если, у матери мало молока и ребёнок голодает, всё же нельзя отлучать его от груди. Даже самое незначительное количество грудного молока делает ребёнка крепче, жизнеспособнее. Если матери кажется, что молока мало, надо обратиться за советом к врачу в детскую консультацию, где мать научат, что надо сделать, чтобы молока стало больше. В крайнем случае врач назначит на некоторое время прикорм или даст направление (если молока нет или очень мало) на получение грудного молока в консультации.
С первых же дней жизни надо приучить ребёнка к кормлению через определённые промежутки времени, кормлению по часам, строго соблюдая указания врача. Это необходимо и для здоровья ребёнка и для здоровья матери. Ни в коем случае нельзя кормить ребёнка беспорядочно «по крику».

Пища в желудке ребёнка переваривается приблизительно 3 часа. Переварившись, пища поступает в кишечник. Когда желудок пуст, ребёнок кричит, просит есть; в это время и нужно его кормить на пустой желудок, каждые 3 часа днём.
Иногда, в зависимости от количества молока, состояния здоровья ребёнка и прибавления его веса, врач назначает ему кормление через каждые 2 часа, в других случаях-через 3,5 - 4 часа. Ребёнок через некоторое время привыкает к промежуткам между кормлениями и начинает требовать пищу в определённые часы.
Между одним кормлением и другим можно давать ребёнку только кипячёную воду без сахара - всякая пища в промежутке между кормлениями вредна ребёнку; она может нарушить его аппетит, испортить желудок и привести к потере веса.
Первые 3 месяца ребёнка обычно кормят 7 раз в сутки - через 3 часа днём с ночным промежутком в 6 часов. Этот ночной отдых необходим и ребёнку и матери. С 3 до 6 месяцев ребёнка кормят 6 раз в сутки: через 3 - 3,5 часа днём; с 6 - 7 месяцев-5 раз в сутки: через 3,5 часа днём; с 7 месяцев надо кормить ребёнка 4 раза в сутки: через 4 часа днём, с полным ночным Отдыхом в 11 - 12 часов.
Перед кормлением ребёнка прежде всего необходимо хорошенько вымыть руки. Раствором борной кислоты (чайная ложка на стакан кипячёной воды) или просто свежей кипячёной водой надо тщательно обмыть сосок, затем сесть поудобнее и приложить ребёнка к груди.
Во время кормления ребёнок должен свободно дышать носом; для этого надо 2 пальцами оттянуть грудь кверху, чтобы во время кормления она не закрывала ребёнку нос и не мешала ему дышать. Если у ребёнка заложен нос, перед кормлением следует прочистить ему нос фитильком из ваты, смазанным вазелином.
У груди ребёнка следует держать не более 15 - 20 минут. Больше всего молока ребёнок высасывает в первые 10 минут. Кормление дольше 15 - 20 минут мало даёт ребёнку, но отнимает у него много сил при сосании.
При кормлении необходимо чередовать груди: в одно кормление дать правую грудь, в другое - левую. Некоторые матери дают ребёнку в одно кормление обе груди. Этого делать нельзя, так как, получая обе груди, ребёнок не высасывает из них молоко, и оно остаётся в молочной железе. Давая ребёнку в одно кормление обе груди, можно уменьшить количество грудного молока. Чем лучше опоражнивается грудь, тем лучше она и наполняется.
Каждый раз после кормления необходимо сцедить остаток молока из той груди, из которой кормили ребёнка.

Мать должна пользоваться установленными законом дополнительными перерывами в работе для кормления ребёнка грудью (см. Права матери и ребёнка ). Она должна в этот перерыв прийти в ясли или домой, покормить ребёнка или же устроить так, чтобы ребёнка принесли ей на работу для кормления. Если этого сделать почему-либо нельзя, то перед уходом на работу мать должна покормить ребёнка одной грудью, а из другой груди сцедить молоко в чистую, прокипячённую или вымытую кипятком бутылочку и оставить его для следующего кормления ребёнка. Это молоко следует хранить в холодном месте.
Прикармливание ребёнка. Прикармливать ребёнка обычно надо с 5 - 6 месяцев. Время начала прикорма должен указать врач. Не следует затягивать начало прикорма свыше 6 месяцев, даже если грудного молока достаточно и оно как будто совершенно удовлетворяет ребёнка. С 6 месяцев ребёнок уже нуждается в некоторых солях и других веществах, которых нет в грудном молоке.
В зависимости от состояния здоровья ребёнка, от его особенностей каждому ребёнку назначается врачом нужный прикорм. Нельзя прикармливать ребёнка, не посоветовавшись с врачом консультации; о способах приготовления прикорма должна рассказать патронажная сестра консультации.
Одним из важнейших условий для сохранения здоровья ребёнка является чистота пищи и посуды ребёнка, так как опаснейшие микробы, вызывающие различные заболевания (дизентерию, брюшной тиф, понос и др.), могут попасть в организм ребёнка с загрязнённой пищей.
Ребёнок должен иметь отдельные посуду и полотенце. Посуду ребёнка надо тщательно мыть горячей водой (желательно с мылом), после мытья ополаскивать, переворачивая вверх дном, прикрывать от пыли или прятать в шкаф. Перед употреблением чистую посуду нужно ещё раз ополоснуть горячей водой.
Никто, даже мать, не должен пробовать пищу ребёнка его ложечкой. Надо набрать пробу ложечкой ребёнка, перелить в другую ложку и только тогда пробовать. Пища ребёнка должна быть защищена от загрязнения, пыли и в особенности от мух (см.).
Отлучать ребёнка от груди надо к году. Отлучать следует не сразу, а постепенно, сначала уменьшая количество кормлений грудью в сутки. Обычно перед отлучением ребёнка кормят грудью 2 раза в сутки: после первого и после последнего дневного прикорма. Летом нельзя отлучать ребёнка от груди, даже если ему исполнился год. Летняя жара особенно опасна для детей, которых не кормят грудью. Грудное молоко - лучшее предохраняющее средство и лекарство от поносов.
Уголок ребёнка. Чистота и свежий воздух - основные условия для развития здорового ребёнка. Лучшая комната в квартире, лучший уголок в комнате должны быть предоставлены ребёнку. В комнате должно быть достаточно воздуха и света. Мебель должна быть только самая необходимая, простая, легко поддающаяся чистке (см. Детский уголок ).
Нельзя подметать комнату сухой щёткой или сухим веником, так как при этом поднимается пыль и ею дышит ребёнок. Пол и мебель надо протирать влажной тряпкой. Лучше всего на время уборки комнаты отправлять ребёнка гулять. Пока ребёнок гуляет, надо хорошо проветрить комнату. Зимой следует проветривать комнату не реже 2 раз в день: утром после сна и вечером перед сном. Летом окна целый день должны быть открыты настежь. Если условия позволяют, ребёнок должен и спать при открытых окнах.
Дети, живущие в жарко натопленной комнате, легче простужаются, скорее зябнут на воздухе. Наилучшая температура в комнате от + 18° до + 20°. В комнате, где находится ребёнок, нельзя курить.Ребёнок должен иметь отдельную кровать, ни в коем случае никто не должен спать в одной кровати с ним. В отдельной кроватке сон ребёнка спокойнее, здоровее. Лучше всего для ребёнка иметь металлическую или деревянную кровать с достаточно высокими стенками. Кровать должна быть с сеткой, чтобы ребёнок не падал, а когда придёт время, мог бы учиться ходить, держась за сетку. Можно устроить ребёнку постель и в чистой плетёной корзине, обшив её белой тканью, пропускающей воздух и легко стирающейся. Эту ткань надо стирать и менять так же часто, как бельё. Кроватью для ребёнка может служить и детская коляска. Надо только, чтобы она не качалась.
Матрац для маленького ребёнка надо тщательно мыть и проветривать. Очень хороши матрацы из морской травы, конского волоса и в особенности из нежных древесных стружек, применяемых для упаковки фруктов. Древесные стружки хороши ещё и тем, что они не дают пыли, а в то же время придают матрацу почти пружинную мягкость. Наволочка для матраца должна быть сделана из хорошо стирающейся материи. Желательно иметь в запасе матрацную наволочку на смену подмоченной. Не следует употреблять вместо матраца перинку, а также матрац из ваты.
Подушка грудному ребёнку ненужна. Ребёнок очень хорошо спит без всякой подушки, а большая подушка даже вредна ему. Ни в коем случае нельзя затягивать кровать ребёнка плотным пологом - одеялом, простынёй и т. п. Это лишает ребёнка свежего воздуха. Надо помнить, что грудной ребёнок спит значительную часть суток, и поэтому необходимо создать ему наиболее здоровые условия для сна. Постель надо держать в чистоте; необходимо ежедневно проветривать кровать и постельные принадлежности на воздухе на балконе или хотя бы в комнате при открытом окне или форточке.

Кровать ребёнка лучше всего поставить посреди комнаты, чтобы к ней со всех сторон поступал воздух. Очень вредно, если кровать стоит в каком-нибудь углу, где мало воздуха, или если её закрывают от света занавеской или ширмами. Нельзя ставить кровать у печки, ребёнок привыкает к чрезмерному теплу, зябнет в другой части комнаты и быстро простужается. Нельзя ставить кровать ребёнка и у выходной двери.
Категорически запрещается укачивать ребёнка как на руках, так и в кровати: укачивание одурманивает ребёнка и сон его становится тяжёлым. Здоровый ребёнок хорошо засыпает и без укачивания. Даже если он уже привык к укачиванию, его можно в течение 5 - 6 дней, а то и быстрее приучить спать без укачивания.
Если ребёнок беспокоен, кричит, капризничает, надо выяснить причину этого, а не успокаивать его соской-пустышкой. Соска быстро грязнится, и ею легко можно занести в рот ребёнка инфекцию. Кроме того, сосание для ребёнка - это работа; оно отнимает у него много сил и отвлекает его внимание от окружающей жизни.
Нельзя протирать ребёнку рот, так как при этом можно занести инфекцию в организм ребёнка, например заразить его молочницей и даже туберкулёзом.
Не следует свивать ребёнка. Свивальник сдавливает грудь ребёнка и не даёт ей правильно расти и развиваться. Свивание мешает ребёнку свободно двигать ручками и ножками. Кроме того, от свивания кожа ребёнка легко подвергается опрелости (см.). Не следует верить глупым басням, что без свивальника у ребёнка искривятся ножки, что он будет плохо спать; ребёнок должен свободно двигать ручками и ножками, чтобы они окрепли и развились. У каждого новорождённого ребёнка замечается некоторая естественная кривизна ножек; при свободных движениях эта кривизна скорее исчезает.
Если ребёнок лежит без свивальника, воздух легко проникает через пелёнки к его коже. Воздух укрепляет кожу ребёнка, излечивает опрелости. Сухая кожа, легко заболевающая при свивании и при кутании ребёнка, под влиянием воздуха становится мягче, крепче, чище.
«Чистота - залог здоровья». Это всегда нужно помнить при уходе за грудным ребёнком. Грудного ребёнка, особенно в первые месяцы жизни, надо всячески беречь от заразы. Подходить к нему всегда следует с чистыми руками (предварительно вымытыми с мылом и щёткой).
Необходимо следить за чистотой ручек и самого ребёнка. У него они легко грязнятся, под ногтями скапливается грязь. В этой грязи могут быть самые разнообразные микробы. Ребёнок суёт ручки в рот, сосёт их; грязными ногтями ребёнок царапает своё тело, вносит в кожу заразу. Нужно чаще мыть ручки ребёнка, обрезать ему ножницами ногти.
Купание ребёнка. В первые 5 - 7 дней жизни ребёнка (до отпадения пуповины) общей ванны ребёнку не делают, а только обмывают его ежедневно тёплой кипячёной водой с мылом. Если пуповина не отпадёт через 7 дней, то следует посоветоваться с врачом, можно ли начать купать ребёнка. До заживления пупочной ранки его надо купать в кипячёной воде.
Ванночка может быть из самого разнообразного материала: цинковая, белая фаянсовая, эмалированная, даже деревянное корыто. Важно только, чтобы она хорошо очищалась и мылась; в ней нельзя стирать бельё, даже пелёнки ребёнка. Перед купанием и после него ванночку надо тщательно вымыть щёткой с мылом и ополоснуть горячей водой. После купания ванночку надо перевернуть вверх дном или прикрыть простынёй, чтобы она не пылилась.
Ребёнка до года следует купать ежедневно. Чистый ребёнок лучше ест, лучше спит и меньше капризничает.
Температура воды при купании должна быть + 35°, + 36°. В кувшине надо приготовить воду той же температуры (а для ребёнка с 4-6 месяцев на 1° ниже), чтобы облить ребёнка чистой водой. Первые 3 недели ребёнку нужно делать ванну потеплее (36° - 37°). Не следует пробовать воду наощупь - локтем, как это делают некоторые матери. Температуру воды обязательно надо измерять водяным термометром.
Ребёнка надо мыть мягким жирным, не раздражающим кожу ребёнка (лучше всего детским) мылом. Для купания и обмывания ребёнка лучше пользоваться куском гигроскопической ваты, мягкой тряпочкой или рукавичкой. Некоторые моют ребёнка губкой, но губка легко грязнится и плохо очищается.
Нельзя мыть лицо и глаза ребёнка водой из ванны; их надо мыть из отдельной специальной мисочки. Головку надо тщательно промывать, не оставляя на ней корок; если они не смываются тёплой водой, надо посоветоваться с врачом, как их удалить.
Ванна не должна утомлять ребёнка. Ребёнка до 6 месяцев можно держать в ванне 5 минут, детей постарше - не более 10 минут. По окончании ванны надо облить ребёнка чистой водой из кувшина и завернуть в простынку; обсушить осторожным прикладыванием простынки к телу, затем смазать вазелином глубокие складки тела и впадины (на шее, в паху, за ухом, подмышками). Можно также присыпать эти складки присыпкой - тальком (см.), или смазать прокипячённым и остуженным подсолнечным маслом.
Зимой лучше всего купать ребёнка вечером, перед сном. Летом можно купать в любое время дня; через полчаса - час после купания ребёнок уже может гулять. И летом и зимой ванну надо делать перед едой или во всяком случае не раньше чем через 2 часа после еды. Больше 1 раза в день купать ребёнка не рекомендуется. Подмывать ребёнка надо тёплой водой с мылом каждый раз, как он марается, а затем присыпать тальком. Можно постепенно приучить к подмыванию водой комнатной температуры.
Надо тщательно следить за чистотой ушей. После купания нужно хорошенько просушивать кожу за ушами и присыпать тальком. Купая ребёнка, надо следить, чтобы вода не попадала ему в уши. Для очистки ушей нельзя употреблять палочек, спичек, шпилек и других предметов. Прочищать ухо надо мягким фитильком из ваты. При малейшей течи из уха нужно немедленно обратиться к врачу.
Ежедневно промывать глаза ваткой, смоченной чистой кипячёной водой или раствором борной кислоты. Промывать глаза надо от наружного угла глаза к внутреннему, то есть от виска к носу. Для каждого глаза надо брать отдельную ватку.
Большое значение имеет уход за носом. При заложенном носе ребёнок дышит ртом, а это мешает ему сосать грудь. Кроме того, дыхание ртом вредно для здоровья. При дыхании носом лучше развивается грудная клетка и лёгкие. Когда ребёнок дышит носом, он лучше ест, лучше спит и меньше подвержен заболеваниям. Надо прочищать нос ребёнка фитильком из ваты, смазанным вазелином. Перед прогулкой обязательно прочистить нос. Если у ребёнка насморк (см.), необходимо посоветоваться с врачом, так как даже лёгкий насморк может нарушить правильное сосание. Лучшим средством против насморка является частое проветривание комнаты и прогулки на свежем воздухе. При появлении насморка надо сразу измерить ребёнку температуру. Если у ребёнка нет жара, не следует прекращать купания и при насморке.
Одежда ребёнка. Одевать ребёнка надо по погоде, не следует его кутать. Для ребёнка особенно опасно перегревание, так как при этом он легко простужается и часто страдает поносами.
Одежда ребёнка должна удовлетворять 3 основным требованиям: она должна быть достаточно тёплой, не должна стеснять движений ребёнка и должна быть лёгкой. Кроме того, одежда не должна препятствовать испарению пота и других выделений кожи. Одежда до 5 месяцев: распашонки, кофточки, пелёнки тёплые и летние, подгузники. Месяцев с пяти надо завести ребёнку штанишки и вязаные башмачки (см. статью Детская одежда ).
Особенно вредно кутать ребёнка летом, он и без того слабеет от жары. Лёгкая распашонка и пелёночка - вот весь летний туалет грудного ребёнка. Не нужно приучать ребёнка к чепцу или косынке. Лучше, если он спит с непокрытой головкой.
Ни в коем случае нельзя подсушивать загрязнённые пелёнки. Высушенная пелёнка остаётся грязной, пахнет мочой, ребёнок дышит вредным запахом, а кожа его легко подвергается опрелости. Подмоченные пелёнки надо вымыть с мылом и прокипятить, а потом (сухие) прогладить с обеих сторон горячим утюгом. В крайнем случае пелёнки можно прополоскать в воде.
Закаливание ребёнка воздухом. С первых дней жизни надо приучить ребёнка к свежему воздуху. Свежий воздух возбуждает аппетит, укрепляет кожу и лёгкие ребёнка и предохраняет их от разных заболеваний. Чистый прохладный воздух закаляет организм ребёнка. Он помогает ему справиться и перенести без осложнений даже тяжёлые заразные болезни (корь, коклюш и т. п.). Правильно проведённое закаливание воздухом не влечёт за собой никакой опасности для ребёнка; оно приносит ему огромную пользу. Перегревание и переохлаждение тела вредны и опасны, так как кожа грудного ребёнка еще не умеет как следует регулировать тепло. Грудной ребёнок легко перегревается и охлаждается. Надо постепенно приучить его кожу к важной работе по теплорегуляции. Приступать к закаливанию ребёнка воздухом надо осторожно. Прежде всего надо поддерживать в комнате, где находится ребёнок, нормальную (не слишком высокую) температуру от + 18° до + 20°.
Перепелёнывая ребёнка, многие матери спешат, боятся охладить его тело, иногда даже согревают предварительно пелёнки у печки или батареи. Так делать не следует. Согретая пелёнка не даёт ребёнку привыкнуть к температуре окружающего воздуха. Дети чаще простужаются, боятся малейшего ветерка. Необходимо пользоваться каждой переменой пелёнок, чтобы приучить ребёнка к воздушной ванне. Надо менять пелёнки не спеша, чтобы ребёнок минуты 2 пролежал голеньким,- это и будет постепенным переходом к настоящей воздушной ванне, т. е. пребыванию ребёнка голым на воздухе.
Воздушная ванна при правильном её применении очень полезна и совершенно безопасна для ребенка. В холодное время года воздушную ванну нужно делать в комнате, а в тёплое время года - на дворе, в саду, в поле, в лесу. 2 - 3 раза в день ребёнка следует оставлять лежать совершенно голеньким сначала на 1 - 2 минуты, потом на 3 - 5 минут. Продолжительность воздушной ванны постепенно увеличивают до получаса в день, но нельзя допускать, чтобы ребёнок озяб; и начал икать.
В тёплое время года ребёнок может значительную часть дня лежать голеньким при открытых окнах; на дворе можно его держать голеньким или в лёгкой одежде - распашонке, пелёнке.
Прогулка. Зимой можно вынести ребёнка в первый раз на прогулку через 2 недели после рождения, а летом при хорошей погоде - можно даже на следующий день после рождения. Одевать ребёнка надо по погоде.
Зимой ребёнок должен быть хорошо одет (см. выше). Лицо надо оставить открытым или же- прикрыть лёгкой кисеёй или марлей в один слой (при первой прогулке). Первая прогулка разрешается лишь тогда, когда нет резкого ветра, продолжительность её - 2 - 3 минуты. Изо дня в день продолжительность прогулки увеличивается в зависимости от погоды.
Месячный ребёнок может находиться на воздухе зимой 35 - 40 минут в день. Когда он привыкнет к таким прогулкам, можно время прогулки увеличивать ежедневно на 5 - 10 - 15 минут; гулять с ребёнком 2 - 3 раза в день.
После 3 месяцев ребёнка зимой, если есть, возможность, хорошо держать на воздухе не менее 4 часов в день. При сильном морозе или резком ветре следует уменьшить продолжительность каждой прогулки, но чаще выносить ребёнка на воздух. Ребёнок должен бывать на воздухе ежедневно, во всякое время года, при всякой погоде, кроме сильной метели или дождя. В зависимости от местности, где проживает ребёнок, от одежды ребёнка, постепенного привыкания к прогулке и тщательного наблюдения за ребёнком во время прогулки можно оставлять его на воздухе и при морозе, но при отсутствии сильного ветра.
Нельзя держать детей всё время в комнате. Ребёнок, которого держат в комнате, без свежего воздуха, бледен, раздражителен, капризничает, плохо ест. Прохладный чистый воздух освежает ребёнка; он очень быстро засыпает на воздухе-здоровым, бодрящим, укрепляющим сном. Если ребёнок тепло одет, сон на воздухе зимой принесёт ему только пользу. Спать он может на руках или в коляске; не следует класть его на крыльцо дома или на низкие санки.
Измерение температуры. Чтобы узнать возможно точнее температуру ребёнка, лучше всего измерить её в заднем проходе. Можно, измерить температуру и в паху и подмышкой, как это делают у взрослых. Но для такого измерения требуется около 10 минут, а грудного ребёнка трудно удержать спокойным в течение такого продолжительного времени, да и температура будет не вполне точной.
Для измерения температуры в заднем проходе кончик термометра смазывают вазелином, ребёнка кладут на бочок, левой рукой придерживают его ножки, а правой осторожно вводят термометр в задний проход. Когда ртутный столбик перестаёт повышаться (минуты через 3), термометр вынимают.
Воспитание грудного ребёнка. Воспитание ребёнка начинается с первых же дней его жизни. Надо с раннего детства привить ребёнку здоровые навыки, приучить его к правильному режиму: определённому времени для кормления,сна, прогулки, бодрствования. Ребёнок приучается к порядку и спокойно лежит в перерывах между кормлениями. Необходим также определённый ночной перерыв в еде - это приучает ребёнка спокойно спать, а матери даёт возможность отдохнуть. Ребёнок нуждается в том, чтобы с ним беседовали, нуждается в ласке, в том, чтобы его иногда поносили на руках, - можно его побаловать, поносить, Но всему должно быть своё время - не следует приучать ребёнка быть весь день на руках, в противном случае не будет покоя ни матери, ни самому ребёнку.
Ребёнок должен привыкнуть лежать в кроватке один, должен уметь сам развлечься, позабавиться своими ножками, разглядеть и изучить свои ручки, познакомиться и с игрушкой.
Нельзя укачивать ребёнка, вредно трясти его на руках, возить долго в коляске, чтобы его усыпить, - здоровый ребёнок должен засыпать сам в любой обстановке. Когда положили ребёнка спать, не нужно в это время ни затемнять комнаты, ни добиваться - абсолютной тишины. Конечно не нужен лишний шум. Лучше всего и скорее всего ребёнок засыпает на открытом свежем воздухе или в хорошо проветренной комнате. Режим дня ребёнка меняется с возрастом.
Если ребёнок кричит, надо узнать причину этого. Возможно, что он кричит оттого, что помарался; возможно, ему мешает складка одеяльца или пелёнки, или завелись насекомые, или газы беспокоят, а может быть ему пора есть.
Никогда не следует кричать на ребёнка, шлёпать его или бить. Часто ребёнок не понимает, чего от него хотят. Лаской, терпением, спокойным отношением и настойчиво проводимым правильным режимом можно заставить ребёнка понимать вас и выполнять ваши требования.
Ребёнка надо систематически, изо дня в день приучать к чистоте, вырабатывать в нём здоровые привычки. Ежедневная ванна, подмывание, умывание лица и мытьё ручек приучают ребёнка к воде; он начинает радоваться ванне, с удовольствием плещется в воде. Не следует оставлять ребёнка спать в мокром, надо приучить его к частой смене белья, к чистоте одежды, и ребёнок сам криком известит мать, что он помарался, что ему неприятно лежать в грязи.
С 4 - 5 месяцев надо приучать ребёнка проситься «на горшочек». Постараться вовремя - обычно до и после кормления, перед сном и после сна, подержать ребёнка над горшком, похвалить, приласкать его, когда он помочится. Ребёнок поймёт, в чём дело, и сам начнёт проситься.
Очень важно всячески развивать двигательные способности ребёнка, но при этом надо соблюдать некоторую осторожность. Если посадить ребёнка раньше времени, когда его тельце еще не окрепло, он, хотя и обложенный подушками, будет сидеть сгорбившись, ссутулившись, - в результате может искривиться позвоночник. Если преждевременно начать учить ребёнка ходить, то это может вызвать искривление ножек. С 2,5 - 3 месяцев надо класть ребёнка на живот - это самое здоровое положение ребёнка в этом возрасте. Положение на животе укрепляет мышцы шеи, спинку, ножки да и самому ребёнку нравится. Через некоторое время ребёнок сам начинает переворачиваться на живот и подолгу лежит в таком положении. Класть ребёнка на живот надо на чём-либо жёстком, не на подушке, и нельзя оставлять его в это время без присмотра.
Надо поощрять ползание ребёнка. Когда он начинает ползать, надо застлать диван или большую кровать или уголок комнаты какой-либо тканью, положить на неё игрушки и дать возможность ребёнку дотянуться до игрушек, поползать.
Игрушки ребёнка. Игрушки ребёнку нужны, но не следует покупать ему дорогих игрушек. У ребёнка не должно быть сразу много игрушек, ему нужно дать возможность сосредоточиться на одной игрушке, разглядеть её, изучить. Большое количество игрушек утомляет. Игрушка должна быть ребёнку под силу, не очень тяжёлой, он должен легко и свободно играть ею, но не следует давать ему очень мелких вещей, которые он может проглотить и которыми он может подавиться. Игрушки не должны иметь острых углов, чтобы ребёнок не порезался. Можно дать ребёнку и цветную игрушку, но покрытую прочной, несмывающейся краской. Надо всегда помнить, что игрушку ребёнок пробует ртом. Лучше всего для ребёнка игрушки из резины, целлулоида, дерева и кости. Игрушки надо мыть тёплой водой с мылом. Не следует давать ребёнку игрушку, упавшую на пол, не вымыв её.
Игрушки из папье-маше, игрушки, покрытые волосами, шерстью (зайцы, мохнатые «мишки» и т. п.), грудному ребёнку давать запрещается. Правильно подобранная игрушка способствует правильному росту и развитию ребёнка. См. статью

Первый месяц при уходе за малышом, можно умывать грудного ребенка кипяченной теплой водой с температурой 32-34 градуса - 2-3 раза в день. Для этого взять ватный тампон, смочить его в кипяченной воде и протереть: лобик, носик, щечки, подбородок, шею, за ушками. Глазки промывают утром с помощью двух стерильных марлевых салфеток или ватных шариков, смоченных кипяченной водой. Протирать глазки нужно от наружного угла к переносице, используя по одной салфетке или шарику для каждого глазика.

Если глазки покраснели или гноятся, то необходимо показать ребенка врачу. Уход за носиком так же важен, ноздри малыша очищают по мере необходимости с помощью ватных фитильков, смоченных в стерилизованном растительном масле, осторожно, вращательными движениями, продвигая вглубь носика на 1,5-2 см и оставить там на несколько секунд. Затем высунуть, также с помощью вращательных движений.

Ушки обрабатывают также вращательными движениями сухими жгутиками. Например, если попала вода при купании. Нельзя для обработки носика и ушек использовать твердые палочки. Обратить внимание на паховую область, осмотреть все паховые складки, ягодички и затем обработать детским маслом все складки: в паху, под коленками, под мышками, потом поменять тампон и смазать шею и за ушками.

Если пуповинный остаток не отпал в родильном доме, то грудной ребенок выписывается домой с пуповинным остатком, он отпадает в последующем в течение первых двух недель жизни у грудного малыша. Маме не надо бояться обрабатывать пуповинный остаток самой. Как это сделать? Нужно взять 2% раствор зеленки и чистые ватные палочки. Пуповинный остаток промазывают зеленкой и сверху и снизу пуповинного кольца. Пуповинный остаток обрабатывают два-три раза в день чистыми руками и чистой ватной палочкой.

Последняя обработка обязательно должна проводиться после купания грудного ребенка. После того, как пуповинный остаток отпадет, пупочную ранку продолжать обрабатывать также два-три раза в день. Но для этого используют 3% раствор перекиси водорода и 1% раствор зеленки. В первую очередь пупочную ранку обрабатывают перекисью водорода от центра к периферии, затем сухим концом ватной палочки, образовавшуюся пену убрать. Затем взять палочку с раствором зеленки и также - от центра к периферии обработать края и пупочную ранку. Ни в коем случае не следует обрабатывать пупочный остаток и пупочную ранку перманганатом калия (марганцовкой), так как не растворенные кристаллики могут вызвать ожог кожи у грудного ребенка, потому что в домашних условиях приготовить такой раствор очень сложно. Такой раствор приготавливают только в специализированных фармацевтических учреждениях (аптеках).

У новорожденных, защитные механизмы кожи еще недостаточно развиты и применение пеленок и подгузников, приводят к еще большему ухудшению защитных свойств: они трут нежную кожу малыша. Поэтому очень важно обрабатывать нежную кожу малыша в складках детским кремом или специальным детским молочком или маслом для профилактики пленочного дерматита. При уходе за малышом не нужно забывать про правильное и раздельное питание чтобы избежать такие неприятности как газики, колики у ребенка.

Сейчас в продаже очень большой ассортимент по уходу за новорожденными и детские подгузники. Но хороши те, которые хорошо впитывают и не дают вытечь влаге за пределы подгузника. Использовать подгузники можно только во время ночного сна, прогулок и посещения поликлиники, в остальное время - использовать обычные хлопчатобумажные подгузники, что гарантирует безопасность в их применении. Также нужно избегать перегревания и не одевать малыша слишком тепло. Если на попке появились покраснения или опрелости, необходимо использовать воздушные ванны - один раз в день. При более выраженном повреждении кожи, необходимо обратиться к лечащему врачу. Он выпишет мази и терапевтические методы лечения.

Подмывать при правильном уходе за малышом нужно часто, после каждого акта дефекации (испражнений). Для этого необходимо взять малыша на руки и обмыть теплой водой половые органы грудного ребенка спереди назад, особенно это актуально для девочек. Затем положить малыша на заранее разложенные пеленки, одеть распашонку и запеленать в пеленки. На фланелевую пеленку положить хлопчатобумажную пеленку, затем положить пеленку, сложенную косынкой и сверху положить марлевый подгузник. Подгузник размещается между ножек малыша, затем косынкой пеленаем: сначала боковыми концами вокруг малыша, а нижний конец пеленки-косынки, между ножек малыша.

Получается широкое пеленание, потому что у грудного ребенка широко раздвинуты ножки. Это сейчас актуально, потому что широкое пеленание рекомендуют и педиатры и ортопеды, так как такое пеленание помогает для формирования тазобедренного формирования. Затем завернуть грудного малыша в простую пеленку, а затем во фланелевую с ручками. Это необходимо, когда малыша укладывать спать.

Часто мам беспокоит икота у новорожденных. Она бывает у совершенно здоровых детей и не причиняет ребенку никаких неудобств. Чаще всего, это бывает от переохлаждения, перекорма или вздутия животика. При длительной икоте, ребенка можно приложить к груди, после чего уложить в кроватку на бок и укрыть одеялом. Статья про питание младенца Вам поможет с правильным питанием.